información (datos) con un fin concreto.
Es un conjunto de acciones sistemáticas con objetivos propios, que apoyados en un marco teórico o en uno de referencia,en un esquema de trabajo apropiado y con un horizonte definitivo, describen, interpretan o actúan sobre la realidad educativa, organizando nuevos conocimientos, teorías,métodos, medios, sistemas,modelos, patrones de conducta y procedimientos educativos o modificando los existentes.
Dentro de la educación, la investigación educativa, podemos decir por tanto que es la investigación realizada dentro del proyecto educativo y enriquecedora de la empresa educativa.
Las características de la investigación educativa son las siguientes:
- objetividad
- precisión
- verificación
- explicación detallada
- empirismo
- razonamiento lógico
- conclusiones provisionales
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